近日，教育部公布了第三批全國高校黃大年式教師團隊創建示范活動入圍名單，機械學院丁漢院士領銜“機器人化智能制造”教師團隊入圍。

“機器人化智能制造”教師團隊是在熊有倫、李培根院士指導下，由丁漢院士領銜、老中青傳承，形成的一支“凝心聚力、培根鑄魂、面向需求、開拓創新”的高水平教學科研隊伍，主要成員涵蓋機械學院老中青各梯隊共計39人。

(資料圖)

近五年，團隊解決了我國“三航兩機”領域十余項“卡脖子”難題，獲國家科技進步一等獎、國家技術發明二等獎和國家教學成果一等獎2項，在科學研究和人才培養等方面取得了突出成績。

團隊成員中兩院院士3人、國家級重點人才15人，長期從事機器人化智能制造的教學與科研工作。團隊于上世紀80年代在國內較早開展機器人教學及研究工作；于上世紀90年代在國際上率先開展智能制造研究，主持了數字化制造領域首個973項目，獲批國家創新群體項目并實現二期滾動支持，獲批數字制造裝備與技術國家重點實驗室（現智能制造裝備與技術全國重點實驗室，最近兩次評估優秀）；2021年獲批機械學科全國首個國家自然科學基金基礎科學中心，在國際上首次提出“機器人化智能制造”并開展系統研究，在國內外產生了重要學術影響。

團隊以立德樹人為本，發揚機械學院“STAR”團隊文化，涌現出全國“最美教師”（熊有倫）、“全國模范教師”（何嶺松）等育人模范，智能制造裝備與技術全國重點實驗室黨支部入選教育部首批黨建工作樣板支部。團隊秉持“家國情懷、科學精神、大工程觀”教育思想，培根鑄魂、拔尖創新，形成“研究型學習、高水平科研、卓越工程實踐”的人才培養體系。

面向制造強國戰略，團隊提出“利用一流科研成果、一流實踐平臺培養一流創新人才”的育人理念，實施了機器人化智能制造創新人才培養“1233”新工科改革方案，在我國機器人化智能制造新工科教育改革中起到引領性、基礎性和關鍵性作用。

團隊發揮機械工程A+學科優勢，獲批2個國家一流本科專業、教育部首批虛擬教研室“機器人學”。將課程思政融入教學全過程，建設國家級一流課程5門，編著教材41部，獲首屆全國優秀教材一等獎1項、第五屆中國出版政府獎“圖書獎”1項。

團隊立德樹人成效顯著，近五年指導學生獲“互聯網+”“挑戰杯”全國金獎、銀獎等國際和國家級獎項100余項；涌現出楊揚（東部戰區某登陸艦支隊首位女副作戰長）、林建斌（全國向上向善好青年、全國大學生自強標兵）、李淼（2020年創新創業英才獎，全國10人）等一大批德才兼備的創新人才。獲得國家級教學成果一等獎2項（2018、2023）、國家級教學成果二等獎1項（2023）。

聚焦機器人化智能制造研究前沿，團隊建立了大型復雜曲面零件高效高精加工理論與技術體系，有力地支撐了我國重點型號的研發列裝和重點工程建設。面向“三航兩機”復雜曲面零件制造重大需求，創新性提出了機器人自律加工新原理與新模式，建立了大型復雜曲面零件高效高精加工理論，為實現機器人化智能制造精度保障與性能調控提供了理論和技術支撐。團隊科研工作得到CIRP主席、美國三院院士等國際著名學者和頂尖科研機構的高度評價，在國際智能制造領域形成了享譽中外的“華科大品牌”。

針對我國航空/航天/航海、能源、運載等行業所面臨的“卡脖子”難題，團隊開發出國產化工藝規劃軟件TurboWorks與曲面檢測軟件iPoint3DBlade，研制了系列化的大型復雜曲面零件機器人“測量-加工”一體化首臺套重大裝備，支撐了航空發動機葉盤葉片、復雜薄壁構件、大型導流管等關鍵部件的生產，保障了航空發動機、大功率艦船推進器、嫦娥五號等10余個重點型號的優化設計與核心構件高品質制造。獲得國家科技進步一等獎和技術發明二等獎各1項，省部級一等獎9項，機械工業技術發明特等獎1項。

面向國家重大需求，團隊打造“行業+區域”雙輪驅動的政產學研用創新生態體系，服務國家重點行業和重大區域戰略。瞄準國家重大需求，牽頭組建了國家數字化設計與制造創新中心、國家智能設計與數控技術創新中心等4個國家級科研平臺，建設了2家駐外工研院，無錫工研院支撐“三航兩機”等重大工程建設，廣東工研院服務3C等支柱行業轉型升級和長三角一體化、粵港澳大灣區建設等國家重大區域戰略。團隊轉化發明專利120余項（金額超五千萬元），孵化國家專精特新“小巨人”企業30余家，服務企業千余個，培訓企業各類技術人員1萬多名。

團隊深度參與抗疫和幫扶工作，研發抗疫急需設備80余臺套，時任國務院副總理孫春蘭現場考察并稱贊團隊“科技抗疫”。團隊研發制茶裝備在對口幫扶云南省臨滄得到應用，入選教育部“精準扶貧、精準脫貧典型項目”。為發展中國家學員開設數控技術國際培訓班，團隊培訓了10余個國家的近百名學員，為推動“一帶一路”建設高質量發展作出科技貢獻。

“機器人化智能制造”教師團隊獲批第三批全國高校黃大年式教師團隊，是我校2023年師德師風建設的重要標志性成果。未來，學校將繼續深入學習貫徹黨的二十大精神，繼續深入貫徹落實習近平總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示和給全國高校黃大年式教師團隊代表的重要回信精神，積極組織培育更多黃大年式教師團隊。

（來源：華中科技大學）

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